EQUITERRA Aqui

  De 03 a 13 de novembro, esteve patente na Biblioteca da Escola Secundária a exposição itinerante EQUITERRA, da autoria da UN Women.

     Esta exposição é uma ilustração que representa um lugar onde a igualdade de género é uma realidade, mostrando um país onde mulheres e homens têm direitos e oportunidades iguais e onde a segurança e a igualdade salarial são alcançadas. Trata-se de um jogo com perguntas e respostas sobre igualdade de género, com o objetivo de estimular e potenciar a sensibilidade ao tema junto dos jovens em contexto escolar.

   Este evento teve um grande impacto na escola, pois os assuntos que dele decorreram suscitaram muito interesse nos alunos e nos professores, tendo-se debatido importantes aspetos de cidadania. De facto, em boa hora o Município teve esta iniciativa de, através da cedência desta exposição, que sabiamente incluiu no Plano Municipal de Educação, contribuir para o engrandecimento dos nossos alunos como cidadãos mais conscientes e mais inclusivos, assim ajudando a desenvolver valores democráticos para o presente e para o futuro.

  Agora, os assuntos analisados e debatidos durante as visitas foram complementados com trabalhos escritos e artísticos dos alunos, o que também comprova o valor deste evento. Deixamos aqui alguns exemplares desses trabalhos.

  Agradecemos aos responsáveis do Município por esta excelente parceria e aos quase quinhentos alunos e mais de vinte professores que, de forma dinâmica, vieram à nossa Biblioteca construir tanto conhecimento.

 © Prof. Pedro Lopes

Equiterra: O Paraíso Na Terra

Dentro do quadrado perfeito,

Temos todos os mesmos direitos.

Reina o respeito,

Naquele lugar onde ninguém se põe a jeito

E todos são amigos do peito.

Equiterra é a terra da utopia!

Aqui não há nenhuma fobia.

As mulheres são livres e amadas

E nunca são maltratadas.

Racismo, xenofobia, homofobia, …

São palavras inexistentes 

Nesta nação da fantasia.

Cheia de ruas com diferentes ideias … 

Aqui, os problemas desvanecem

E as árvores crescem.

Toda a gente é feliz 

E ninguém se contradiz.

Ana Raquel C., Maria Eduarda F. e Rute T. (9.ºG)

                           Débora F., n.º 4 e Letícia S. n.º 13 - 12ºD

Diário da turma do 9.ºH

A utopia no mundo falso

 

               Nos dias 4 e 11 de novembro, a nossa turma foi à biblioteca para assistir a uma palestra subordinada à exposição “Equiterra”, orientada pelo professor bibliotecário, Pedro Lopes.

A exposição era constituída por cartazes (imagens e texto) e, a partir deles, debatemos sobre o que vimos e comparamo-la com a nossa realidade.

A “Equiterra” é uma utopia onde não existe desigualdade, preconceito, racismo ou violência, ou seja, é um local onde ninguém precisa de ter medo. As características físicas e psicológicas não são julgadas. Aqui, ninguém precisa de ter medo de ser como é!

Nos cartazes, observamos ruas e lugares (a principal era a rua da Liberdade). Um dos cartazes era sobre a ação climática. Aqui, estavam representadas pessoas a reciclar e plantar árvores; havia também uma loja de venda de roupa em segunda mão e pessoas a usar a bicicleta em vez de carros.

Outro cartaz tinha como grande temática a masculinidade tóxica: os homens não choram, as meninas/mulheres são fracas e devem ser domésticas. Estava também ilustrada uma fábrica que reciclava as ideias anteriormente referidas.

Para concluir, queremos dizer que gostámos muito de participar nesta atividade dinamizada pela biblioteca, porque mostra uma realidade que não existe, mas que deveria existir.

                         Ariana n.º 3 e Madalena n.º 14, 12.º D

                      Ni Pinheiro

II Concurso de Escrita Criativa de Halloween – "Ruídos na Cave"

 Está aberto o II Concurso de Escrita Criativa de Halloween – "Ruídos na Cave".

CONCORRE!

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Regulamento

Organização:

Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Alpendorada

Data de Lançamento: 10 de outubro de 2025
Prazo de Submissão: 06 de Novembro de 2025

Objetivo:

Estimular a escrita criativa entre os alunos do 3.º Ciclo e do Ensino Secundário, incentivando-os a explorar temas de mistério, fantasia e terror, típicos do Halloween.

Tema:

O tema da segunda edição do concurso é "Ruídos na Cave". Os alunos devem criar textos originais que envolvam cenários sombrios e misteriosos, usando a temática do Halloween como pano de fundo. As histórias podem envolver elementos sobrenaturais, psicológicos ou até aventuras fantásticas.

Categorias:

Os participantes podem escolher entre duas formas de escrita criativa:

 . Conto: Uma narrativa curta com um mínimo de 500 palavras e um máximo de 1.500.

 . Poema: Poemas com um máximo de 40 versos, que explorem o medo, o desconhecido  ou as tradições do Halloween.


Regras de Participação:

1. Destinatários:

Podem participar todos os alunos do 3.º Ciclo e do Ensino Secundário.


2. Formato:

 . A obra deve ser original, escrita em Português e nunca antes publicada.

 . Cada participante pode submeter apenas uma obra por categoria (conto ou poema).

 . O ficheiro enviado deve estar em formato PDF e conter o título da obra e a categoria escolhida.



3. Critérios de Avaliação:

 . Originalidade (ideias criativas e abordagem ao tema);

 . Capacidade de evocar emoções (medo, suspense, curiosidade);

 . Qualidade de escrita (ortografia, gramática e coesão);

 . Narrativa envolvente (no caso dos contos) ou uso poético da linguagem (no caso dos poemas).



4. Submissão:

As obras devem ser enviadas para o email be@aescolasalpendorada.com  até às 23h59 do dia 06 de novembro de 2025, com o assunto “II Concurso de Escrita Criativa de Halloween – "Ruídos na Cave"”.

No corpo do email, devem ser incluídos:

 . Nome completo do aluno;

 . Ano e turma;

 . Categoria (conto ou poema);

 . Título da obra.



5. Prémios:

1.º Lugar (Conto): Obra literária de autor de referência + Certificado + publicação no jornal escolar e em ebook.

1.º Lugar (Poema): Obra literária de autor de referência + Certificado + publicação no jornal escolar e em ebook.

Será atribuído um prémio de cada categoria aos vencedores de cada Ciclo de ensino.
Poderão ser atribuídas menções honrosas a textos que se destaquem pela originalidade ou estilo.


6. Júri:

O júri será composto pelos professores bibliotecários e por outros professores de Português do Agrupamento.


7. Anúncio dos Vencedores:

Os vencedores serão anunciados no dia 21 de novembro de 2025, através do jornal da escola, sendo a entrega dos prémios efetuada em data a agendar oportunamente.



Notas Finais:

O Halloween oferece uma excelente oportunidade para dar asas à imaginação. Este concurso convida os alunos a explorar o mistério, o terror e a fantasia, seja através da narrativa ou da poesia, criando textos que arrepiem, intriguem e cativem. Todos os que se atreverem a enfrentar os "Ruídos na Cave" são bem-vindos!

 

Biblioteca em ação na avaliação leitora

Durante esta semana, realizou-se o diagnóstico da fluência leitora dos alunos do 2.º ano de escolaridade. Neste processo, o papel dos professores bibliotecários foi essencial. Enquanto o professor titular de turma aplicou o instrumento de diagnóstico individual a cada aluno, os professores bibliotecários dinamizaram a Hora do Conto com os restantes alunos da turma, garantindo um ambiente calmo, acolhedor e pedagógico. A leitura de histórias, além de entreter, promove o gosto pela leitura e contribui para o desenvolvimento da compreensão oral e da imaginação dos alunos, tornando o momento mais leve e proveitoso para todos.

Esta colaboração entre os professores titulares e os bibliotecários reflete o compromisso das bibliotecas escolares em apoiar o sucesso educativo e reforça o seu papel como espaço promotor da literacia e da aprendizagem.

 

Alunos celebram os 500 anos de Camões com exposição de Retratos

No âmbito das comemorações do centenário do nascimento de Luís de Camões, os alunos das turmas da professora Maria João Dias dedicaram-se à criação de retratos do poeta. Os trabalhos refletem diferentes interpretações artísticas da figura de Camões, celebrando não só a vida e obra do autor d’Os Lusíadas, mas também o talento e criatividade dos alunos envolvidos.

 

"O amor é..." - alunos inspiram-se em Camões para falar de sentimentos

No âmbito do seu objetivo de promoção da leitura e da escrita, a equipa da biblioteca e os docentes que lecionam Cidadania e Desenvolvimento dinamizaram uma atividade dedicada à poesia de Luís de Camões, através da leitura do poema “O amor é fogo que arde sem se ver”. Depois da leitura e de uma breve reflexão em grupo, cada aluno foi desafiado a completar a frase "O amor é..." dentro de um coração, expressando de forma criativa o que sente ou pensa sobre o amor. O resultado foi uma coleção de frases sinceras e ternurentas que estão em exposição nas janelas da sala dos professores.Parte inferior do formulário

 Concurso Literário e Artístico FLIM

No passado dia 30 de maio teve lugar a cerimónia de entrega de prémios da 4.a edição do Concurso Literário e Artístico FLIM, no Centro Cultural Emergente. Esta edição do FLIM teve como tema a palavra "Esperança" e contou com a participação de um total de 211 alunos das várias escolas do concelho, que elaboraram 137 textos e 74 ilustrações. O Agrupamento de Escolas de Alpendorada participou com 26 textos e 46 ilustrações. Do conjunto de trabalhos submetidos a concurso, foram selecionados 60 textos e 7 ilustrações, reunidos na obra Esperança, editada pela Câmara Municipal do Marco de Canaveses. 

Queremos felicitar todos os alunos pela sua criatividade e empenho, com especial destaque para os alunos da nossa escola, que conquistaram o 1.o, 5.o e 6.o lugares na categoria de ilustração, e 8 textos vencedores, incluídos no livro.

A equipa da biblioteca agradece a todos os professores que colaboraram neste desafio. O seu apoio, dedicação e incentivo foram fundamentais para o sucesso dos nossos  alunos e para a valorização da escrita e da expressão artística no nosso agrupamento. Os textos e ilustrações podem ser apreciados e lidos no livro “Esperança”, que se encontra nas bibliotecas escolares.

 Sardinhada na Biblioteca

Os alunos das turmas 5.B, 5.D, 6.A, 6.B, 6.C, 6.D e 6.E, juntamente com a professora

Maria João Dias lançaram-se ao mar à pesca de Sardinhas. A pescaria correu muito bem, pois

as sardinhas estão muito muito originais e coloridas. Podem visitá-las na biblioteca da EB2,3.